RESUMO

Este artigo contém parte de uma tese de doutorado em Educação elaborada pelo autor. Buscando sinalizar melhores tempos para a educação, ainda que aqui não se apresentem os diagnósticos educacionais da pátria brasileira constantes na tese, nem o trabalho de campo realizado em diversas instituições de educação. Entretanto, considera-se público que a educação brasileira ainda tem muito a melhorar. Este escrito não interessa só ao Brasil, serve igualmente a todos aqueles que se preocupam com a educação, especialmente às nações signatárias da Declaração Universal de Direitos Humanos, independente do lugar. Trata-se do Direito Humano da Educação estabelecido em 1948, adotado não só pela Constituição Federal Brasileira de outubro de 1988, mas também nas Constituições de várias outras pátrias, com base no qual o autor aponta a teoria educacional que deve fundamentar a educação, conforme a hermenêutica de que se valeu para tal entendimento.

Palavra chave: Educação; pedagogia; referência pedagógica.